lunes, 20 de diciembre de 2010

EL LENGUAJE Y TIPOS


Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimientolingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo.
Su estudio y sus teorías se basan en las funciones que tendría el lenguaje en el niño. Para Piagetlas frases dichas por los niños se clasifican en dos grandes grupo: las del lenguaje egocéntrico y las del lenguaje socializado; estas a su vez se dividen en las siguientes categorías:
  • Lenguaje Egocéntrico: Repetición o Ecolalia.
El monólogo.
El monólogo colectivo.
  • Lenguaje Socializado: La información adaptada.
La crítica.
Las órdenes, ruegos y amenazas.
Las preguntas.
Las respuestas.




TIPOS DE LENGUAJE

LENGUAJE NO VERBAL:
no se utiliza la palabra para comunicar, sino otros medios: dibujos, iconos,números, fotos, sonidos.algunos de estos lenguajes se han creado para hacer llegar el mensaje a un receptor universal de la forma más rápida y clara posible.

LENGUAJE VERBAL:
a través de las palabras, forma de expresión más completa q existe, nos comunicamos. Mediante la lengua podemos expresar las emociones, la realidad o pensamientos, la realidad imaginaria, por lo tanto decimos que la lengua es un código imprescindible para la vida social y su objetivo es referirse a toda la realidad.
TOMADO DE: roble.pntic.mec.es

LENGUAJES ARTISITICOS:
Son manifestaciones que frecuentemente no dicen algo, es el arte que utiliza como instrumento a la palabra por extensión, se refiere también al conjunto de producciones creadas de una nación, genero o una época en especial.

LENGUAJE CINEMATOGRAFICO:

El lenguaje cinematrográfico es una expresión audiovisual. Ya que es arte, lenguaje y medio de comunicación.  Basandose en  la fotografía, las palabras, los efectos especiales, el montaje, el color y los sonidos. la música, la literatura, el cómic y en todos los fenómenos artísticos que se presentan. De la misma forma,  influye en las demás artes, aportando sus formas de expresión.

DIFERENCIA ENTRE ARTE Y ENTRETENIMIENTO:
Arte en el cine pocas personas lo toman así, ahora el gran grupo de espectadores lo hacen pero por diversión, muchos de nosotros nos hacemos preguntas como que vale mas una película cuya trama es profunda y llena de sentimiento y algo compleja que nos ponga analizar las diferentes situaciones o por el contrario una película solo cómica o que no nos haga estimular mucho la mente, entonces depende de nosotros poner el limite entre arte y entretenimiento, podríamos decir que esto depende de cada uno de los espectadores, pero vale mucho mas el arte que el entretenimiento, si entiendes un verdadero arte tendrás un buen entretenimiento.

COMUNICACIÓN

Concepto a parte: 
La comunicación, es una habilidad que tiene el ser humano de poder expresar lo que siente, piensa y opina, ya que cada uno tiene una forma ser distinto que lo caracteriza y lo hace diferente. Este consiste, en el intercambio de mensajes entre los individuos. Además, existen diferentes formas de comunicación siempre y cuando haya más de dos personas y  un mensaje  por el que se deba hablar. Teniendo en cuenta que también hay comunicación tanto hablado como escrita o atraves de gestos corporales.


Otro concepto:
Hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:
  • Código. El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
  • El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.

Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.

Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.

Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.
www.monografias.com

TIPOS DE LECTURA

LECTURA INTERPRETATIVA:
profundizar en la lectura, leer lo que esta escrito y entre lineas, profundizar mas haya de lo que se esta leyendo.

LECTURA CRITICA:
leer y analizar, profundizar e investigar sobre lo que no se comprende y hacer una critica sobre el tema que se leyó.

LECTURA TEXTUAL:
Leer sin hacer ningún  análisis, en otras palabras leer por leer.

TECNICAS PARA LA LECTURA

1. Escoger el tema.

2. Seleccionar el texto.

3. Ponerse cómodo.

4. Aprovisionarce de un diccionario.

5. Identificar el texto.

6. Leer literalmente.

7. Hacerle preguntas al texto.
¿cual es su tesis? 
 ¿cuales son los argumentos de apoyo?

8. Escribir sobre el texto.

 

OBJETIVOS DEL CURSO

1. Inculcar la costumbre de leer y escribir
2. Proporcionar herramientas conceptuales útiles para las practicas de leer.

Se cumplieron a cabalidad con los objetivos propuestos, por mi parte el que mejor logro influir en mi fue el primero en verdad me ayudo a darme cuenta lo importante de leer y leer bien.

domingo, 19 de diciembre de 2010

DOCUMENTALES

EN LA LUCHA: puede verse como un deporte o por otro lado como una manera de sobrevivir ya que esto se lleva a cabo en los estratos bajos de la ciudad, sobrevive el as fuerte el que mejor pelea o se sabe defender en el "rin".

LA BICICLETA: de nuevo sale a relucir los estratos bajos, lo importante que puede llegara a ser para ellos un medio de transporte como la bicicleta, las ventajas que significa tener una bicicleta algunos como para ir al trabajo y otros por distracción o deporte, este instrumento de transporte aunque para muchos sea algo innecesario para otros es algo imprescindible en sus vidas.

viernes, 17 de diciembre de 2010

LA SOMBRA DEL CAMINANTE

El primer largometraje de Ciro Guerra se atreve de varias maneras a proponer una forma y un tratamiento de lo ya visto, con una perspectiva distinta. Filmada en vídeo digital y en blanco y negro, La sombra… muestra al país en la dimensión de la tragedia que reúne, desde frentes e historias distintos, a dos protagonistas del caos: Mañe, lisiado, con una pierna de palo, y un misterioso personaje que vive de llevar a cuestas, en sus espaldas, a los transeúntes cansados que se suben a una silla hecha con madera de ataúd. Inquietante y enigmático, el caminante simula una imagen de castigo y devoción, aliviando la culpa que lo atormenta y que trata de resolver, en vano, de esta manera.

La sombra del caminante nos presenta a dos personajes; Mañe, un desempleado con una pata de palo que intenta ganarse la vida vendiendo muñecos realizados en origami y el hombre de la silla, un ser misterioso que se gana la vida como silletero, cargando gente en una silla de madera, con unas extrañas gafas artesanales y una sombrilla que lo protege del sol.
En un principio, vemos lo que parece ser una película que habla sobre el trabajo informal y una relación de amistad que se forma entre un ser discapacitado, con problemas para trasladarse, y un ser muy solitario, que puede necesitar la compañía y al mismo tiempo ayudarlo. Pero en cuanto se desenvuelve la historia, esta realiza un punto de giro que cambia por completo la trama de la película. Ya no es sobre el trabajo informal, mucho menos de una relación de amistad. La película resulta siendo una más de las muchas películas que abordan lo que tanto denominan "Realidad colombiana".

Diferentes tipos de relaciones se ven durante esta película  amistad, tristezas y alegrías, donde se ven reflejados también la violación a los derechos humanos, hasta que punto llega el ser humano a no importarle nada de lo que quiere el otro, en todo lo humillativo y violente que puede llegar a ser y pasar por encima de cualquiera sin importarle nada.


pero al final de todo esto queda algo bueno es que cuando hay amistad muchas veces pero no siempre hay perdón.